大數據時代的來臨，傳統式的黑板板書課堂教學已無法滿足當代教育的發展。以智慧黑板替代傳統式教室黑板開展課堂教學成為了一種發展趨勢。根據對文化教育中小學生互動智能場景的發掘、搭建與融合，使智慧黑板的情景教學可以使原來枯燥無味的教育教學主題活動栩栩如生下去。

針對未來的教育來講，信息化時代初中生學習專業知識的營銷渠道是多種多樣的，有在線學習平臺，也是有傳統式的家長式文化教育，可以這么說，學生們的專業知識獲得方式早已趨向多元化，并且絕大多數學生的學習考試成績都是在全面提高。

“智慧黑板”在文化教育運用中有什么優點？

一、在培訓中提高交互性

由于網絡技術的飛速發展，ar技術、vr技術性等也將愈來愈多地發生在學校的教學環節中。現階段院校課堂教學中采用的智慧黑板，只是運用在計算機交互系統中，與傳統的的教室黑板課堂教學對比，就多了一種“互聯網互動”的系統化。

二、確保最大限度的學習效果

在學科中課程內容根據給予技術專業、好用、簡要的解讀導進，提升學習效率，豐富多彩課程內容，提升學習效果。能夠減少上課時間，提升學生的成績。

智慧黑板的“網絡互動”設計方案，使教師與學生、同學與大學生中間可以積極參與到課堂教學中，在這一情況下掌握教學計劃和更多的是信息資源。

“聰慧黑板板書”對于與此同時專家教授多門冰箱課程內容而設計方案，必須老師把握多種多樣信息資源開展課堂教學，智慧板書讓這類教學方法的教學效率進一步提高。智慧黑板的專業能力毫無疑問進一步加強了老師的人工智能技術課堂教學，并把人工智能技術于課堂教學，在培訓中，當然會更為合理。

三、加速教育模式迭代更新

智能化板書設計變成未來教育智能化系統的標示，請在未來教育中占據越來越重要的影響力。互聯網時代，教學信息化已經是必然趨勢，教育現代化的發展趨勢推動了文化教育的轉型，終將促進教育領域發生一個新的教育模式。發展趨勢教育現代化，在推動教育變革的與此同時，也加快了文化教育的迭代更新，對教育的發展也將充分發揮推動作用。國家開放大學是教育現代化發展趨勢的一個關鍵發展趨勢，它既可以推動人才的培養，又能夠推動知識共享和人才的培養，進而促進基礎教育的發展趨勢。

文化教育離不了三種具體類型：傳統的的老師推動；網絡遠程教育核心學生們上課；多學科協同合作。教育現代化是完成教育發展趨勢的三個關鍵步驟，提升文化教育科研水平，完成教育資源，重點在于創建合理的教學方式和管理機制。以興趣愛好為本，以愛好為導向性，以愛好為媒介，確保最大限度的學習效果。