幼兒園就是老師陪著玩？哄著睡？不不不，當前學前教育已進入高質(zhì)量發(fā)展階段，培養(yǎng)幼兒生活習慣、激發(fā)幼兒學習、探索欲望等，內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升成為當前我國學前教育事業(yè)發(fā)展的價值追求和努力方向。幼兒園應(yīng)建立與幼兒身心發(fā)展相適宜的、根植于幼兒生活的、以幼兒為中心的高質(zhì)量課程。

所謂磨刀不誤砍柴工。在高質(zhì)量發(fā)展的同時，引入專業(yè)設(shè)備總能讓效果事半功倍。近日，重慶重慶市九龍坡區(qū)大地幼兒園引入安裝中銀教學一體機，憑借其多媒體性、高集成性與互動性助力幼兒教學的高質(zhì)量發(fā)展。

教學一體機的實際應(yīng)用

高集成-提高教學質(zhì)量

在幼兒的教育教學中，教師通常需要預(yù)設(shè)課程，如教學設(shè)施調(diào)整、教學道具、引導流程等，教學一體機的高集成性，也為重慶大地幼兒園帶來了諸多便利。其集麥克風、白板、投影儀等教學工具于一體，課前無需調(diào)試，課堂一鍵開啟。加之一體機的快速響應(yīng)和便捷操作，使得教學活動可以更加流暢地進行，節(jié)省了寶貴的教學時間。

強互動-點燃學習熱情

教學一體機具有觸控互動功能，重慶大地幼兒園可以通過生動形象的動畫展示與指尖的創(chuàng)作，將幼兒學習方法從枯燥乏味的語言轉(zhuǎn)化成為讓兒童樂于接受，讓孩子們在玩耍中學習，學習中成長。以成長跟趣味性為主要原則，為兒童創(chuàng)造了一種優(yōu)良的學習方式，使得孩子們可以在一個充滿趣味性的環(huán)境中，主動探索、積極求知。

多媒體-豐富教學內(nèi)容

幼兒園教育的對象是學齡前的兒童，其思維處于具體形象思維階段，教學一體機的多媒體技術(shù)以其豐富多樣、形象直觀的表現(xiàn)形式，更能夠滿足幼兒在這方面的要求。且教學一體機內(nèi)置海量教學資源，為重慶大地幼兒園的教學實現(xiàn)質(zhì)的提升，大地幼兒園的教師可以根據(jù)課程的需要，隨時引入最新的教育資源，讓孩子們在學習中接觸到更廣闊的知識面。

中銀科技秉持“以科技助力教育發(fā)展”的使命擔當，經(jīng)過20年的積極探索與沉淀，打造推出系列數(shù)字校園、智慧教育的應(yīng)用產(chǎn)品，如教學一體機、智慧黑板、智慧班牌、學習機、電子紙學生證等系列產(chǎn)品，經(jīng)過不斷優(yōu)化升級，真正實現(xiàn)智慧管理、智慧教學、智慧教研于一體，助力教育的高質(zhì)量發(fā)展。