電子班牌是文化教育信息發(fā)展趨勢全過程中院校融進(jìn)的一個(gè)試著，能夠表明班級、日期、及其氣溫，高校電子班牌具有多元化的交互作用，今日下面給你解讀電子班牌在高校運(yùn)用的4個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

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1、校園信息聯(lián)接便捷

學(xué)校公布關(guān)鍵事情或突發(fā)事件，一鍵式的即時(shí)公布信息，各工作人員即時(shí)掌握校園和班級動態(tài)性。班級公布當(dāng)今課程內(nèi)容信息，主題活動信息，殊榮信息，以文本、圖片、多媒體系統(tǒng)信息、flash等展現(xiàn)，為老師學(xué)生出示新奇的溝通交流方法及校園綜合服務(wù)平臺。

2、班級信息展現(xiàn)

每一個(gè)班級都是有與眾不同的遺傳基因，老師學(xué)生都是有自身的特點(diǎn)，根據(jù)電子班牌多信息展現(xiàn)化去3D渲染全部校園，讓大量的人欣賞班級的風(fēng)彩，進(jìn)而激起學(xué)員主動性的校園文化藝術(shù)自然環(huán)境。

3、透明度管理方法

電子班牌有交互數(shù)據(jù)信息運(yùn)用，學(xué)員刷信用卡考勤管理，數(shù)據(jù)信息即時(shí)傳送到校園端及其父母移動端。教師也刷信用卡方便快捷登陸，融合考勤管理，每日簽到。

4、管理權(quán)限明晰

電子班牌統(tǒng)一化管理方法，總校管理方法每個(gè)分教學(xué)區(qū)等作用，還根據(jù)等級分類管理權(quán)限，完成班級教師、教學(xué)管理，或?qū)W校規(guī)范化管理。